René Macron, directeur adjoint des services académiques de Versailles identifie la transition lycée université comme un des "passages" bien connus au long d'un cursus scolaire (maternelle/primaire, Primaire/collège, Collège/lycée). 3 axes de travail permettent de faciliter ce passage:
1. La connaissance mutuelle des acteurs, dont les professeurs documentalistes et les bibliothécaires, permettant de clarifier les attentes et acquis des élèves ou étudiants.
2. La capacité des élèves puis des étudiants à se projeter dans l'avenir avec un projet.
3. Les occasions de rencontres dans les lieux de l'étape suivante pour apprivoiser l'inconnu (dimension psycho-affective): pour les lycéens, multiplier les occasions de rencontres dans les bibliohèques universitaires.
| Type : | : | oral |
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